CULPEER4change trasforma i giovani in cittadini del mondo

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Da più di vent'anni il KinderKulturKarawane offre ai giovani del mondo un palcoscenico nei teatri, centri culturali, festival e feste cittadine e soprattutto nelle scuole. Giovani artisti del Sud globale rappresentano scene della loro vita quotidiana, della vita delle loro famiglie, dei loro coetanei e dei loro quartieri attraverso il teatro, la danza, il circo, l'acrobatica e la musica.

A questi giovani viene dato un volto e una voce qui. Nel dialogo creativo tra pari (peer-to-peer), tra i giovani del Sud del mondo e i giovani in Europa, si gettano le basi per un impegno comune per raggiungere la giustizia globale, per passare dalle diverse conoscenze ad azioni concrete e diventare così veri cittadini del mondo.

Una rete per gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile

Da febbraio 2019, comuni e ONG in Bulgaria, Danimarca, Germania, Italia, Austria, Polonia e Slovenia, nonché progetti in Tanzania e Bolivia stanno collaborando in un progetto triennale per utilizzare il concetto innovativo di apprendimento culturale tra pari, al fine di integrare gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) nei curricula locali e regionali e creare una maggiore consapevolezza pubblica nelle città e nei comuni partecipanti a favore di una trasformazione socio-ecologica.

Con il titolo "CULPEER4change", la rete si concentrerà su tre SDGs:

SDG 13.3 "Agire urgentemente per combattere il cambiamento climatico" - Saranno evidenziate le cause e gli impatti globali del cambiamento climatico e saranno sviluppate opzioni creative per intervenire.
SDG 16.2 "Porre fine all'abuso, allo sfruttamento, al traffico di esseri umani e a tutte le forme di violenza e alla tortura dei bambini" - I diritti dei bambini sono al centro della campagna, sostenuta da dodici gruppi di giovani del Sud del mondo.
SDG 10.7 "Facilitare una migrazione organizzata, sicura, regolare e responsabile" - Le cause e gli effetti della migrazione e della fuga sono al centro del progetto, che affronta i problemi dei rifugiati in Europa.

L' “Institut equalita e.V.”, con sede a Colonia, ha assunto la direzione del progetto finanziato dalla Commissione europea per conto della città di Colonia. Un pacchetto di misure e azioni è nell'agenda della rete fino all'inizio del 2022.

Progetti di scambio creativo

Image of a theatre groupAl centro del progetto olistico ci sono progetti di scambio creativo tra gruppi di giovani artisti del Sud globale e giovani nelle scuole e nei centri giovanili dei comuni europei partecipanti, quali Kalundborg, Sonderborg, Plovdiv, Nova Gorica, Varese, Wroclaw, Danzica, Langenlois e Colonia. In occasione di questo incontro, i giovani artisti hanno sviluppato una performance teatrale su uno degli SDGs menzionati. Si tratta del materiale di partenza che i giovani svilupperanno ulteriormente insieme. Il risultato di questo lavoro collettivo sarà presentato al pubblico alla fine. La performance originale sarà anche mostrata pubblicamente e accompagnata da discussioni.

Questi progetti di scambio creativo vengono preparati intensamente dai rappresentanti dei progetti partner del Sud del mondo durante visite di diversi giorni, alcuni mesi prima, in modo che i giovani qui e anche gli educatori coinvolti sappiano quale progetto emozionante e istruttivo possono poi sperimentare.

Murales

Image of a muralI comuni hanno anche la possibilità di creare un grande murale internazionale nella loro città sugli SDGs menzionati. Durante un periodo di sei settimane, tre artisti provenienti dall'Europa, dal Sud globale e dal proprio paese lavoreranno con gli alunni per sviluppare un murale e, insieme ai giovani, lo posizioneranno su un muro centrale e grande della città. In questo modo daranno un esempio creativo e sostenibile per il raggiungimento degli SDGs.

Conferenze

In ciascuno dei paesi partecipanti, si terrà anche una conferenza di una giornata che riunirà esperti del settore dell’educazione a livello nazionale. Insieme ai rappresentanti della nostra rete, discuteranno le opportunità e i modi per promuovere l’approccio olistico di CULPEER4change nei programmi didattici e nei curricula scolastici. Anche in questo caso, l'approccio peer-to-peer verrà infine adottato, perché tutti i partecipanti a queste conferenze avranno molto da conoscere e imparare dai colleghi sui vari sistemi educativi e sulle condizioni per integrare con successo il nostro concetto.

Piattaforma digitale

Per sostenere il lavoro di questa rete e dei pedagogisti nelle scuole, è disponibile la piattaforma online culpeer4change.eu che offre diversi materiali per la didattica, risorse educative pubbliche, moduli di e-learning e forme innovative e divertenti per trattare gli SDGs.

Incontri periodici tra i membri della rete in relazione alla suddetta conferenza, così come una valutazione professionale del progetto, assicurano che il lavoro di CULPEER4change possa essere ulteriormente sviluppato in modo ottimale.